A Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul (ALEMS) discute um projeto de lei, apresentado pelo deputado Pedrossian Neto, que proibe o uso de celulares nas escolas da Rede Estadual de Ensino (REE). A proposta, amplamente apoiada pela Secretaria de Estado de Educação (SED), reflete a preocupação com o impacto negativo dos dispositivos no ambiente escolar, tanto no aprendizado quanto na convivência social.
Em entrevista ao Giro Estadual de Notícias nesta terça-feira (26), o secretário Hélio Daher, ressaltou que o uso inadequado do celular representa um desafio crescente nas salas de aula. “O celular, que poderia ser uma ferramenta educacional poderosa, tem se tornado mais um obstáculo para o aprendizado. Um adolescente, já com dificuldades de concentração, enfrenta ainda mais problemas quando está constantemente distraído com o aparelho”, explicou.
Além do prejuízo ao aprendizado, o secretário apontou que o uso excessivo do celular afeta a interação social dos alunos. “Quando um estudante está com o celular na mão, ele se conecta com grupos externos, como amigos do bairro, mas perde a chance de interagir com os colegas na escola. A convivência com opiniões diversas, tão essencial para o desenvolvimento socioemocional, acaba sendo substituída por interações em bolhas digitais”, destacou Daher.
A proposta irá permitir que as escolas e professores utilizem o celular de forma pedagógica e planejada, mas com autonomia para restringir o uso quando ele prejudicar a concentração e o desempenho dos alunos. “Uma aula de 50 minutos é curta, e bastam alguns minutos de distração para que o conteúdo seja perdido”, complementou o secretário.
O secretário Hélio Daher - (Foto: Lorena Sone)
Embora a discussão sobre o uso do celular ganhe destaque, a Secretaria de Educação tem avançado em outras frentes. Entre as principais conquistas de 2024, Daher enfatizou o aumento da oferta de ensino em tempo integral, que já atinge 62% da rede estadual, e as reformas em 155 escolas, das quais 50 já foram concluídas. “Esse crescimento responsável e sustentável é a marca do governo. Estamos priorizando investimentos que garantam uma educação de qualidade sem comprometer as finanças públicas”, afirmou o secretário.
A aprovação do projeto de lei será um passo importante para equilibrar o uso da tecnologia nas escolas, garantindo que ela sirva como aliada do aprendizado, e não como empecilho. Para Hélio Daher, essa medida reflete um esforço maior para promover uma educação que, além de cognitiva, fortaleça o desenvolvimento socioemocional dos jovens. “Nossa geração aprendeu a conviver com as diferenças porque não havia escolha. A escola era um espaço de convivência. Hoje, precisamos criar condições para que os jovens também desenvolvam essas habilidades, afastando, nem que por algumas horas, o isolamento imposto pelas telas”, concluiu.
Outro ponto positivo foi a garantia de vagas para todos os estudantes da REE. Segundo o secretário, atualmente não há falta de vagas, mas a distribuição das escolas em regiões específicas pode gerar dificuldades. “Nosso objetivo é ampliar a oferta de ensino fundamental em bairros mais distantes e inaugurar novas unidades, como a escola estadual no Jardim Noroeste, que atenderá inicialmente com quatro turmas de ensino médio em tempo integral. Esse é um compromisso do governador com a comunidade”, explicou.
Além disso, outras obras estão sendo concluídas no interior do Estado, incluindo reformas de grande porte em Ponta Porã e novas escolas em Dois Irmãos do Buriti e Ribas do Rio Pardo.
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