A Escola Municipal Professora Mareide Monteiro de Lima, localizada em Ribas do Rio Pardo, a 95 km de Campo Grande, foi reconhecida no 7º Prêmio Territórios Tomie Ohtake. A premiação realizada pelo Instituto Tomie Ohtake de São Paulo, destaca as escolas públicas brasileiras com iniciativas pedagógicas inovadoras, especialmente em Educação de Jovens e Adultos (EJA).
A escolha da escola para o prêmio é resultado de um trabalho consistente e focado em melhorar a qualificação e reduzir o analfabetismo na região, especialmente considerando o recente desenvolvimento industrial com a construção de uma fábrica de celulose na cidade. Para falar sobre o assunto, o Giro Estadual de Notícias recebeu o coordenador pedagógico da Escola Municipal Professora Mareide Monteiro de Lima, Aparecido de Souza.
"Para entender a questão da educação em Ribas do Rio Pardo, é essencial contextualizar as recentes transformações na região, principalmente devido à construção de uma nova fábrica. Essa mudança gerou uma necessidade crescente de melhorar a qualificação dos residentes, não apenas para preencher novas vagas de emprego, mas também para reduzir o analfabetismo", explica.
Aparecido de Souza em entrevista ao Giro Estadual de Notícias
Segundo Aparecido, a população local possui diversos perfis e objetivos. "Alguns buscam aprimorar suas habilidades profissionais, enquanto outros têm metas pessoais, como tirar a carteira de motorista ou retomar os estudos interrompidos. Essa diversidade de aspirações reflete a variedade de projetos pessoais que cada um carrega. Independentemente da idade, muitos veem na educação uma oportunidade para concluir seus estudos e alcançar objetivos pessoais e profissionais", detalha.
O coordenador explica ainda que ao interagir e conhecer melhor os alunos, é notório que, além de buscar a qualificação profissional, os alunos têm muitos outros projetos e sonhos. "Portanto, nossa abordagem é conhecer e entender esses diferentes perfis para oferecer um apoio educacional que atenda às suas necessidades e aspirações da melhor maneira possível", informa.
O projeto educacional da escola tem sido bem-sucedido em atender a uma diversidade de alunos com diferentes objetivos e projetos de vida, desde aqueles que buscam oportunidades de emprego até aqueles que desejam realizar sonhos pessoais, como tirar a habilitação ou retomar os estudos interrompidos.
"O programa EJA da escola abrange desde alunos analfabetos até aqueles que desejam concluir o ensino fundamental, oferecendo turmas divididas por fases de aprendizado. Atualmente, a escola conta com cerca de 100 a 120 alunos matriculados, e espera-se um aumento nesse número no próximo ano, impulsionado pelo sucesso e visibilidade trazidos pelo prêmio", diz.
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