O Governo de Mato Grosso do Sul realizou nesta quinta-feira (11), no auditório da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), a entrega do Prêmio Escola Destaque, que premiou 36 escolas com R$ 80 mil pelos melhores resultados em alfabetização. Os dados são  do Sistema de Avaliação da Educação Básica de MS (SAEMS) e do Índice de Desenvolvimento de Aprendizagem de MS (IDAMS).

Para ser contemplada com o prêmio, a escola precisa cumprir alguns critérios como contar com pelo menos 10 alunos matriculados no 2º ano do ensino regular na época da avaliação, assegurar a participação mínima de 90% desses estudantes e obter a mais alta média geral no IDAMS).

A Escola Municipal Indígena Francisco Frias, conquistou o primeiro lugar do Prêmio Escola Destaque. A professora Wilsandra Aparecida de Lima, secretária de Educação do município de Aquidauana, destacou que há uma rede de mais de mil servidores que batalharam e trabalharam nos últimos três anos para que pudessem alcançar o êxito de ganhar o prêmio.

“Ter uma escola em primeiro lugar é a realização de um sonho, a consumação de muito trabalho árduo por toda a rede. Eu não poderia deixar de parabenizar cada funcionário da educação, as merendeiras, as auxiliares de serviços gerais, as professoras, diretoras, coordenadoras e toda a equipe da Secretaria de Educação. Esse prêmio é resultado do esforço coletivo de todos”, destacou a secretária.

A Diretora da Escola Municipal Indígena Francisco Farias, Denise Francisco Augusto da Silva, ressaltou que a premiação é um reconhecimento para o povo indígena, ressaltando que eles conseguem alcançar grandes resultados quando contam com apoio e estrutura.

“A Prefeitura Municipal de Aquidauana tem dado esse suporte, assim como a Secretaria de Educação e toda a equipe pedagógica, que estão sempre conosco. Esse prêmio também é resultado do trabalho coletivo: dos professores, do cacique, dos pais e da comunidade em geral. Nós buscamos sempre atuar em conjunto,  escola e comunidade, comunidade e escola, com a participação da liderança indígena”, disse a diretora.

Três Lagoas teve treze de suas escolas premiadas no evento. A secretária de Educação de Três Lagoas, Ângela Brito, destacou que, o Programa MS Alfabetiza, já tem regras para o investimento do dinheiro recebido pelas escolas na premiação, tendo que retornar para o programa e para a alfabetização das crianças.

“Esse dinheiro nem passa pela secretaria, ele vai direto para as escolas, é o gestor, a partir de um plano de trabalho aprovado por nós e pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul (SED), que começa a fazer o investimento, é um trabalho muito sério”, destacou a secretária.

A secretária ressaltou que, embora Três Lagoas tenha conquistado 13 escolas premiadas neste ano, a expectativa para o próximo ciclo é ainda maior. Ela explicou que sete escolas ficaram de fora da premiação atual por já terem sido reconhecidas no ano anterior. A meta agora, segundo ela, é incluir essas unidades novamente no programa, com a possibilidade de ampliar o número total de escolas premiadas para 20 no ano seguinte.

O Governador de Mato Grosso do Sul, Eduardo Riedel, marcou presença no evento. “Fico muito orgulhoso de ver o braço de a educação chegar aos lugares mais longínquos, distantes e isolados. Quando vejo, por exemplo, nas comunidades indígenas, todo mundo reunido para tirar uma foto com o aplicativo da ONU. Quando vejo a presença da educação de qualidade nos assentamentos, nas áreas urbanas, isso com escolas estaduais e municipais juntas,  é motivo de orgulho”, ressaltou.

Apesar dos desafios e das necessidades ainda existentes, o governador avalia que a educação em Mato Grosso do Sul segue em uma trajetória positiva. Entre os avanços destacados, está a entrega de uma escola totalmente reformada a cada seis dias, a expansão da rede de fibra ótica, a consolidação da educação digital e o fortalecimento da formação continuada de professores. Segundo o governador, todas essas ações têm sido conduzidas com planejamento e foco, evitando ações pontuais ou descontinuadas.

“A mensagem que deixo aqui, além do agradecimento, é que vamos continuar persistindo. A premiação de hoje é a celebração de um esforço. Os R$ 80 mil para as escolas são importantes, mas também vamos apoiar as escolas que não tiveram bom desempenho. Todas receberão suporte para que possamos identificar os desafios e buscar soluções conjuntas”, disse o governador.

O secretário de Estado de Educação, Hélio Daher, afirmou que, ao analisar a criação do programa é possível perceber que o Brasil ainda enfrenta um problema estrutural:  garantir que nossas crianças aprendam aquilo que é de direito delas.

“É preciso que elas possam aprender na idade correta. Essa é uma forma de o Estado tentar corrigir um erro histórico da nossa sociedade, que, infelizmente, ainda falha em garantir esse direito básico às crianças. Isso tem efeitos duradouros. Eu falo isso com convicção: a alfabetização não é apenas um momento. Quando ela não é bem feita, acarreta problemas de aprendizagem para o resto da vida da criança”, disse o secretário.

O secretário destacou que, atualmente, Mato Grosso do Sul é o segundo estado do Brasil que mais avançou em alfabetização. “Superamos a meta prevista para o estado, e estamos orgulhosos, mas ainda não satisfeitos”, afirmou o secretário.

O presidente da Associação dos Municípios de Mato Grosso do Sul (Assomasul), Thalles Tomazelli, também marcou presença no evento e destacou que, ao olhar para cada servidor, servidora, secretário e secretária de educação, reconhece que a responsabilidade da alfabetização passa pela não de cada um dos profissionais, de sua equipe e também dos prefeitos presentes no evento.

"As vidas dos nossos alunos serão transformadas por meio do esforço conjunto, olhando para a realidade das escolas, sejam elas nos assentamentos ou áreas urbanas, mas que compartilham o mesmo princípio de buscar qualidade de vida e projetar um futuro melhor para nossas crianças e adolescentes, para que sejamos todos propulsores de um amanhã mais promissor", ressaltou o presidente.