Campo Grande realiza nesta terça (15) e quarta-feira (16) a primeira edição do “Simulado Reme 2025”, promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Semed). A avaliação é aplicada a alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino (Reme) com o objetivo de oferecer experiência avaliativa contínua e preparar os estudantes para exames nacionais como o Saeb e o Enem.
O simulado traz provas adaptadas ao nível de ensino de cada turma. Alunos do 1º ao 5º ano respondem questões de Linguagem e Matemática, enquanto estudantes do 6º ao 9º ano recebem cadernos com conteúdos de Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza.
A ação faz parte de um planejamento pedagógico que visa não apenas familiarizar os alunos com o formato das avaliações externas, mas também gerar dados estratégicos que possam subsidiar a melhoria do ensino público. A expectativa é que as informações extraídas do desempenho dos estudantes sirvam de base para a definição de ações pedagógicas e correções de rota em sala de aula.
O simulado integra a preparação da rede para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), cuja aplicação está prevista para 4 de novembro de 2025. A avaliação nacional mede o desempenho dos alunos da educação básica e contribui para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), um dos principais indicadores da qualidade do ensino no país.
Segundo a Semed, as provas serão aplicadas bimestralmente ao longo do ano letivo. A ideia é criar uma rotina de avaliação que possibilite a análise periódica dos resultados e, com isso, promover intervenções pedagógicas mais assertivas.
Para a diretora da Escola Municipal Etalívio Pereira Martins, Giselle Mendonça, o simulado representa uma ferramenta essencial para o planejamento pedagógico. “Com base nesses dados, podemos identificar áreas de melhoria, avaliar o nível de ensino e ajustar as estratégias para melhorar o desempenho dos nossos alunos”, explicou.
A chefe do Centro Municipal de Avaliação da Reme, Karine Alcântara, reforça que o simulado não apenas antecipa o formato do Saeb, mas também prepara os alunos para qualquer tipo de avaliação externa. “Esse processo nos permite diagnosticar com precisão o desempenho dos estudantes e elaborar ações que impactem positivamente no ensino-aprendizagem e no aumento do IDEB.”
A Semed garante que toda a estrutura da rede de ensino está mobilizada para apoiar a realização dos simulados e o planejamento contínuo das ações. De acordo com o secretário municipal de Educação, Lucas Henrique Bitencourt, a equipe pedagógica das escolas receberá suporte técnico e orientação para conduzir o processo de preparação com foco em resultados.
“Estamos trabalhando com uma política educacional que enxerga a avaliação como ferramenta de transformação. Com esse acompanhamento sistemático, conseguimos alinhar metas, dar suporte aos profissionais da educação e contribuir para a construção de uma rede de ensino mais eficiente e comprometida com a aprendizagem”, reforçou o secretário.
O próximo simulado ocorrerá no segundo bimestre, seguindo o calendário letivo da Reme.
