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Termina na próxima quarta-feira (30), o prazo de inscrições no processo seletivo para os cursos do Centro de Idiomas (Cenid) do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), os cursos são ofertados na modalidade Formação Inicial e Continuada (FIC). As opções são Espanhol, Inglês e Libras, em níveis diversos.
As oportunidades são para os campi de Aquidauana, Campo Grande, Corumbá, Dourados, Jardim, Ponta Porã e Três Lagoas, com ingresso no segundo semestre letivo deste ano.
As 340 vagas são distribuídas entre estudantes e servidores do IFMS, e público em geral. Há vagas para turmas iniciantes (nível I) e turmas em andamento, para as quais será necessário o candidato fazer uma prova de nivelamento.
Inscrições - As inscrições devem ser feitas na Página do Candidato da Central de Seleção.
O candidato que não tem acesso à internet pode requerer ao IFMS a disponibilização de um computador para realizar ele próprio a inscrição no campus. O agendamento para esse atendimento presencial deve ser feito por telefone, de acordo com os contatos disponibilizados no anexo III do edital de abertura do processo seletivo.
Nivelamento - Os candidatos para vagas em turmas em andamento deverão fazer a prova de nivelamento, que avaliará o conhecimento prévio no idioma.
No dia 1º de julho, será divulgada a convocação dos candidatos para a prova de nivelamento, que deverá ser realizada de forma online. As datas previstas para aplicação da prova são: de 5 a 9, 12 e 13 de julho.
De acordo com o cronograma do processo seletivo, no dia 19 de julho será divulgada a relação final de candidatos aptos ao sorteio, previsto para ser realizado no dia 20.
O resultado preliminar, com a classificação de todos os candidatos inscritos, será divulgado no dia 22 de julho. A classificação final e a primeira chamada estão previstas para o dia 26 do mesmo mês.
Os convocados em primeira chamada deverão fazer a matrícula entre os dias 28 de julho e 2 de agosto. As aulas começam no dia 4 de agosto.
O certificado do curso tem validade nacional e certifica o nível de competência linguística na conclusão de cada etapa do curso.
