A dança sempre explorou muito mais do que é visto nos palcos, e explorar a linguagem artística do segmento nas salas de aula, é um dos motivos pelo qual a professora e pesquisadora Christiane Araújo, graduada em Dança e com mestrado e doutorado em Educação, traz no livro “A Dança na Disciplina de Arte: Transposição entre as Linguagens Artísticas”, que será lançado virtualmente hoje (26), às 15h.
O objetivo principal do livro é trazer conceitos, estratégias e suporte para que os professores possam atuar na educação básica e inserir a dança dentro da disciplina de Arte, que é obrigatória desde a Educação Infantil até o Ensino Médio.
“Eu penso que são vários os benefícios da dança estar presente nas escolas, um deles é o próprio desenvolvimento do ser humano. Uma pessoa que tem uma verdadeira experiência artística na escola será um ser humano mais sensível, com uma visão mais poética e crítica do mundo e poderá encontrar diferentes saídas para as questões do dia a dia”, afirma Christiane.
A intenção é explicar a dança nas escolas
Segundo a autora, a ideia do livro surgiu depois de 10 anos de pesquisa dentro da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), onde ela é professora, e da experiência supervisionando estágios de acadêmicos dentro das escolas. “Encontramos muitos entraves na inserção da dança dentro das escolas, e isso fez com que eu focasse meu projeto nesse assunto, como uma das possibilidades para minimizar esses desafios”, comenta.
“Essa dança não tem um estilo especifico, mas poderíamos nomear de dança criativa ou educativa, ou seja, é uma dança que consegue a partir de propostas de consciência corporal, criatividade e apreciação estética se integrar aos contextos dos estudantes”, explica a professora. Se os alunos estão estudando Arte Moderna, por exemplo, ou a pintora Tarsila do Amaral, o livro traz exemplos de como a dança pode ser inserida nas aulas.
“O que proponho nesse livro é uma estratégia para os acadêmicos e para os professores de dança nas escolas desenvolverem conteúdos específicos da linguagem da dança a partir de temas norteadores. Esses temas podem surgir dos contextos dos alunos, da cultura local e até mesmo de outras linguagens artísticas. Essa pesquisa continua e hoje estou ampliando ela a nível de Brasil”, finaliza a autora.
Serviço
Lançamento do livro “A Dança na Disciplina de Arte: Transposição entre as Linguagens Artísticas”
Data: 26 de junho
Horas: 15h, via Google Meet
Onde: YouTube
