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08 de outubro de 2025 - 09h36
TALENTO REGIONAL

Estudante indígena de MS emociona jurados na estreia do The Voice no SBT

Guilherme Amority, de Aquidauana, virou três cadeiras e destacou sua paixão pela música gospel em rede nacional

8 outubro 2025 - 07h14Redação
Estudante indígena de Aquidauana emociona jurados no The Voice e vira três cadeiras com música gospel
Estudante indígena de Aquidauana emociona jurados no The Voice e vira três cadeiras com música gospel - (Foto: Arquivo)

O jovem Guilherme Amority, estudante da Escola Estadual Indígena Pastor Reginaldo Miguel – HOYENOO, localizada na aldeia Lagoinha, em Aquidauana (MS), emocionou o Brasil ao se apresentar na estreia da nova temporada do The Voice, agora exibido pelo SBT, na noite desta segunda-feira (7).

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Interpretando a canção "Ele Vive", sucesso do cantor Leonardo Gonçalves, Guilherme conquistou três dos quatro técnicos do programa. A dupla Matheus & Kauan foi a primeira a virar a cadeira, seguida por Mumuzinho e Péricles, que também reconheceram o talento do sul-mato-grossense logo nos primeiros momentos da apresentação.

Com timbre forte e interpretação carregada de emoção, Guilherme chamou atenção não apenas pelo talento, mas também pela mensagem que carrega. Filho de família evangélica, ele afirmou que deseja seguir carreira na música gospel, levando mensagens de fé e esperança através do canto.

A trajetória do jovem já contava com destaque local. Em 2024, ele foi premiado como Melhor Intérprete no Festival da Canção das Escolas Estaduais de Mato Grosso do Sul, além de participar de diversos festivais escolares ao longo da vida estudantil.

Durante o programa, um dos momentos mais comentados foi protagonizado por Péricles, que brincou dizendo que Guilherme lembrava seu próprio filho. Com bom humor, o estudante respondeu: “Sem enrolação, posso pedir bênção para o pai?”, arrancando aplausos e risos tanto dos jurados quanto do público.

A participação do jovem representa mais que talento musical. Guilherme leva ao palco a força da juventude indígena e o impacto positivo que a educação pública e o incentivo à cultura exercem na formação de novos artistas.

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